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Lutte étudiante

Manifestation historique pour l’accès aux études

    Innover par la gratuité! 

     

    Ce matin, en cette inquiétante semaine de canicule du mois de mars à Montréal, se dessine une mobilisation non-violente historique des étudiants pour l’accès à tous aux études. Nous sommes face à un débat de société qui touche nos valeurs les plus profondes.  En ce moment se dessinent certains fondements de la future société québécoise. Face au défi, nous devons innover, faire preuve de créativité et sortir des idées préconçues.

    Diversité des tactiques

      Présence d'agents provocateurs…. 

       

      Rien d'étonnant : les forces policières paient depuis longtemps des agents provocateurs pour infiltrer des manifs. Rappelons l'histoire de nombreux mouvements sociaux : mouvement syndical (les frères Boivin dans la CSN), bombes de la GRC au nom du FLQ, manipulation de la cellule Germinal à la veille du Sommet des Amériques en 2001…

       

      Action non-violente

        UNE VÉRITABLE RÉVOLTE POPULAIRE NON-VIOLENTE SEMBLE À PORTÉE DE MAIN.

         

        La lutte étudiante se transforme graduellement en lutte sociale des québécois.  A ce jour, elle comporte de nombreuses caractéristiques d’une véritable révolte populaire non-violente.  Irons-nous jusqu’à une première transformation politique non-violente en Amérique du Nord? Si c'est le cas, l'action non-violente des citoyens pourrait en être le coeur.

        Diversité des tactiques : Rompre avec l’ambiguïté qui nuit à l’action sociale

          ll est édifiant de parcourir les documents théoriques et la litanie de justificatifs publiés sur la diversité des tactiques de lutte sociale depuis le Sommet de Québec en 2001. On constate rapidement que la "diversité des tactiques" est utilisée comme un euphémisme pour parler de l’ouverture à certaines tactiques de lutte sociale violentes.

           

          Le débat sur le recrutement militaire dans les écoles est-il dépassé ?

            L’armée a-t-elle vraiment « plus de volontaire que de postes » ?

             

            Selon le Général Andrew Leslie, l’armée canadienne a dépassé ses objectifs de recrutement et se retrouve maintenant avec un surplus de recrues. Ainsi, le recrutement sera freiné et il serait inutile de remettre en question les efforts de recrutement en milieu scolaire.

             

            DOSSIER « Le recrutement militaire et nos écoles »

              Le numéro spécial du magazine Vents croisés sur le recrutement militaire dans les écoles vient tout juste d’être lancé. La revue présente une série d’articles sur l’enjeu du recrutement à l’école question qui suscite de plus en plus de préoccupation de la part des parents d'élèves du primaire et secondaire en plus des étudiants du niveau post-secondaire.

              Des camps de vacances armés

                « Chaque été, des milliers d'adolescents sont formés au maniement des armes dans les bases des Forces armées canadiennes. Dès l'âge de 14 ans, ils peuvent tirer de vraies balles au moins une fois pendant leur camp de cadets, selon un document interne. Des groupes de pacifistes dénoncent cequ'ils considèrent comme un endoctrinement militaire des jeunes. L'organisation des cadets minimise l'importance de cet entraînement.»